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法考案例|重庆一15岁女孩校内坠亡,责任该如何定?

2021-04-25 13:43:38 来源:中公法考   

基本案情

重庆垫江人吴女士的女儿希希今年15岁,去年进入重庆市涪陵区职业教育中心读书,在学校寄宿。今年3月14日晚8时3分,在外地的吴女士突然接到电话,说希希在学校坠楼了,身受重伤。夫妻赶到医院时,希希已处于昏迷状态,最终于4月1日中午不幸离世。吴女士夫妻做出决定,将女儿的眼角膜、肾脏、肝脏捐献出来。目前,器官已经成功移植到4个病人身上。

事后,吴女士在当地派出所看到女儿坠楼后的部分视频监控。民警告诉她,希希是从所住的宿舍楼的5楼走道的窗户处坠楼的,坠楼前将手机留下窗台上,但视频没有拍到这个过程,只是拍摄到其坠落到地面后情况。“女儿从小就开朗活泼,听话懂事。3月12日晚11点的时候,她还和我们视频通话,当时她十分开心,没有任何情绪上的异常。”吴女士称,事发后学校并没有第一时间报警,女儿的坠楼疑点重重,她希望弄清楚事情的真相。

谁为花季少女的生命负责?

重庆市涪陵区职业教育中心一15岁女孩坠楼一案,从案件通报到女孩家长希望查明事情真相,案件从令人感到担忧遗憾发展得疑点重重。那么就该案例而言,责任在谁呢?因现下具体情况尚未得到公知,在此以各种假设来推测相应的责任主体。

首先,该女孩为重庆市涪陵区职业教育中心一在读学生,尚未成年,为限制民事行为能力人。根据《民法典》第一千二百条规定,限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。由此可知,若学校并未就学生的学习、生活等提供应当尽到的职责服务,则应当承担侵权责任。从通报信息来看,女孩在宿舍楼5楼窗户处坠楼,且周围没有可用的视频监控用以证明当时发生的具体情形。现在诸多学校都已落实在宿舍楼各楼层窗户处安装防护栅栏等措施已防止不小心或者故意从楼上坠下的事情发生,学校并未完全考虑到在校住宿生的防护安全,需要承担侵权责任

其次,通报称调查发现学生手机中有多篇轻生留言。如若这些轻生留言是女孩自愿如实写下的内心感受,那么可以推测轻生的意图早已在女孩心中产生,除非这名15岁女孩具有强大的控制自己情绪的能力,否则与其朝夕相处的师生们或许应该能从其日常行为与态度当中窥知一二。然而,从各方消息来看,并未提及学校或老师同学予以心理等各方面的帮助,相反,从女孩妈妈方的说法中得知学校拒绝女孩同学与其进行接触,其原因或许是为了保护同学的心理,也或许出于其他考虑,至今事实不清,尚不能妄下结论,但对于查清女孩坠楼真相来说,学校尚未尽到其对在校学生的管理职责,还存在很多疑点不能解答。

再次,关于重伤女孩手术签字的问题,现有多种说法。一个是说家属授权给老师签字,但老师迟迟不签字,耽误了救治时间;另一个是说医方鉴于伤者伤情严重,手术风险大,院方多次征求伤者家属意见是否手术,家属经再三考虑,决定放弃手术,进行保守治疗。众说纷纭,具体情形以官方通报为准。

最后,假若视频中女孩站起反抗的意图是真,那么可推知女孩旁边还有人,甚至是“推手”。根据《民法典》第一千二百零一条规定,无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。若该女孩坠楼真相是因他人故意推动或强迫,则该他人应当承担侵权责任。

谨遵通报呼吁,对生命的逝去深表痛惜,尊重逝者隐私。仅就案例情况进行学习。

(题外话:中国科学院心理研究所科研团队对我国研究生群体的心理健康状况进行了调研,此次调研以中国科学院大学的研究生为样本。调研结果发现,35.5%的被调查研究生可能有一定程度的抑郁表现,60.1%的被调查研究生有焦虑问题。关于本科生、中学生等心理状态笔者尚未收集到最新的完整数据,但随着竞争压力逐渐加大,各年龄阶段人群的心理状态需要给予更多关注,健康的心理状态需要社会的共同维护与关注。)

以上就是中公法考网对于重庆一15岁女孩校内坠亡热点案例的分析,希望对大家有所帮助,更多法考问题大家可以在评论区留言。

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