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2020年法考主观题论述题必背知识点汇总

2020-10-15 09:21:19 来源:中公法考   肖鹏飞

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法考主观题——论述题必背

一、作答重要提醒

(1)遇到“新”题型——不要慌,变的只是形式!

(2)遇到没背的——不要慌,按照“分拆→字面解释→材料”的方法写!

(3)这么多原理,总会有能用的——关键是“使用过渡句,往自己的原理上引导”。

(4)论述题重要的是“整体结构”!

二、作答“技巧”理论

1.推行××改革措施的意义××措施具有重要意义(1)这是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障;(2)这是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求;(3)事关党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家的长治久安。

2.法律的价值认罪认罚从宽、各种意义、经济以及科技对法的价值,等等】:(1)自由价值。自由是法的最高价值,保障人权是法的核心任务。(2)正义价值。正义意味着公平、平等,是法律的重要评价标准(程序正义和实体正义)。(3)秩序价值。稳定的社会秩序是法的首要任务。(4)人权价值。人权是人作为人应该享有的权利。(5)效率价值。有利于节约资源、缩短时间和节约人力。

3.划分各类界限的原则划分法与道德、基本权利的界限、国家权力的界限(1)目的理性:要考虑目的的正当性;(2)工具理性:要选择更为恰当的方式;(3)符合比例:方法与目的之间应当相称,符合最小伤害和人权保障。

三、作答必背理论

1.法律方法【疑难案件的处理——例如规则与原则的矛盾、正式渊源与非正式渊源的矛盾、法律与事实的对应难题】(1)借助内部证成和外部证成,实现法律论证的融贯性。内部证成着眼于结论的合逻辑性,外部证成则着眼于大小前提能否成立。(2)借助法律原则、法的非正式渊源等,弥补法律漏洞或实现个案正义。(3)借助实质推理和法律解释技巧,将案件事实涵摄到法律的含义内。(4)采用目的论扩张与目的论限缩的方法,解决法律与事实之间的对应难题。

2.合法与合理【文书加强释法说理/可与法律方法结合使用】法律适用的目标是法律裁判既具有合法性,又具有合理性。(1)合法性是指可预测性、安定性,是指严格按照法律规定作出裁判,追求法律效果,旨在实现形式法治;(2)合理性指向可接受性、正当性,是指综合考虑伦理、道德或法律精神后作出裁判,追求社会效果,旨在实现实质法治。

3.依法治国的基本原则(1)坚持中国共产党的领导;(2)坚持人民主体地位;(3)坚持法律面前人人平等;(4)坚持依法治国和以德治国相结合;(5)坚持从中国实际出发。

4.坚持人民主体的法治原则(1)人民是法治的主体和力量源泉;(2)法治要以保障人民根本权益为出发点和落脚点;(3)必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范;(4)增强全社会学法尊法守法用法意识,使法律为人民所掌握、所遵守、所运用。

5.完善中国特色社会主义法律体系(1)健全宪法实施与监督;(2)完善立法体制;(3)深入推进科学立法、民主立法、依法立法;(4)加强重点领域立法,加强民主政治、市场经济、权利保障等领域立法。

6.法治政府的整体要求【全面公开监策体格】(1)依法全面履行政府职能。坚持“法定职责必须为”“法无授权不可为”。(2)健全依法决策机制。建立重大行政决策法定程序,建立政府法律顾问。(3)深化行政执法体制改革。(4)坚持严格规范公正文明执法。(5)强化对行政权力的制约和监督。加强政府内部权力制约是重点。(6)全面推进政务公开。

7.严格规范公正文明执法【大审程裁】(1)依法惩处违法行为,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度;(2)完善执法程序,执法全过程记录;(3)严格执行重大执法决定法制审核制度;(4)健全行政裁量权基准制度,全面落实行政执法责任制。

8.某项司法改革措施的意义(1)有利于实现司法公正。公正是法治的生命线,司法公正对社会公正具有重要引领作用,要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(2)有利于树立司法权威。司法权威又称司法公信力,是指司法机关通过公正司法,产生令人信服的力量和威望。(3)有利于人权保障。人民是法治的主体,司法工作要以维护最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。

9.人权司法保障的具体要求防范冤假错案1】:(1)强化诉讼参与人知情权、陈述权、辩护辩论权等,落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除;(2)切实解决执行难,依法保障胜诉当事人及时实现权益;(3)落实终审和诉讼终结制度,实行诉访分离,保障当事人依法行使申诉权利。

10.司法责任制的具体要求防范冤假错案2】:(1)“让审理者裁判,让裁判者负责”,确保严格追究因故意违反法律或重大过失导致严重后果的错案责任。(2)须以依法独立公正行使审判权为前提。(3)坚持公正司法,确立以审判为中心的诉讼制度。(4)树立“权利保障”“宪法法律至上”的法治思维。

11.破解“执行难”的措施(1)推动审判权与执行权相分离的司法体制改革;(2)加快建立失信被执行人信用监督、威慑和惩戒制度;(3)树立法治意识,培养法治信仰;(4)在保证合法性前提下,积极探索多元化执行方式。

12.法治社会【服务意识多】(1)推动全社会树立法治意识。开展法治宣传教育,开展道德及诚信教育。(2)推进多层次多领域依法治理。发挥社会组织及社会规范的积极作用。(3)建设完备的法律服务体系。加强民生法律服务。(4)健全依法维权和多元化纠纷解决机制。强化法律主导作用,发挥其他社会规范及其他的纠纷解决机制的积极作用。

13.法律与社会法律要与社会发展保持一致,建设法治社会】:(1)社会是法律的前提和基础。社会的性质决定了法律的性质,社会的变化与发展决定了法律的变化与发展。(2)法律是社会运行的保障。法律通过设定权利义务来规范人们的行为,从而实现对社会经济、政治以及文化的调控作用。

14.树立法治意识或法治思维“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”(1)全民守法是长期任务,领导干部守法是关键;(2)健全普法宣传教育机制,落实“谁执法谁普法”;(3)树立有权力就有责任、有权利就有义务观念;(4)加强公民道德建设和诚信建设。

15.创新法治人才培养机制【司法伦理的要求1】(1)加强马克思主义法学思想和中国特色社会主义法学理论研究;(2)坚持立德树人、德育导向;(3)加强法学基础理论研究;(4)健全政法部门和法学院校双向交流机制。

16.法律职业道德基本原则【司法伦理的要求2】:(1)忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律。这是首要的原则。(2)以事实为根据以法律为准绳。这是合法性与合理性的要求。(3)严明纪律、保守秘密。遵守行业规范,保守相关秘密。(4)清正廉洁。树立正确的利益观、权力观;(5)相互尊重、勤勉尽责。

17.加强法治工作队伍建设【专门服务人才】:(1)建设高素质法治专门队伍。突出政治标准,推进法治专门队伍革命化、正规化、专业化、职业化。(2)加强法律服务队伍建设。加强律师队伍思想政治建设和组织建设。(3)创新法治人才培养机制。形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系

18.党的领导(1)坚持依法执政;(2)加强党内法规制度建设;(3)提高党员干部法治思维和依法办事能力。

19.法律与国家/政治:(1)法律赋予国家权力合法性,强化和维护国家权力;(2)法律对国家权力进行约束和限制。现代法治的精义在于“控制国家权力”。

20.非公有制经济(产权保护)的意义:(1)推动社会主义市场经济建设,保护市场经济;(2)实现法律的基本价值,保护人身权、财产权,促进商品和要素自由流动;(3)加强和改善宏观调控,维护公平竞争的市场秩序。

21.法律与道德道德教育、诚信教育等】:(1)道德是法律的社会基础和理论基础;(2)道德可以滋养法治、推动法治,强调道德的支撑作用;(3)道德可以弥补法律的局限性,提升法律决定的合法性与合理性。

22.社会主义核心价值观社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。(1)“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标;(2)“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练;(3)“爱国、敬业、诚信、友善”是公民基本道德规范。

23.宪法实施与保障:(1)制度保障。全国人大及常委会监督宪法实施。(2)政治保障。党领导人民制定和遵守宪法。(3)社会保障。培养社会成员的宪法意识。(4)法律保障。推进严格执法和公正司法。

24.宪法基本原则:(1)人民主权:一切权力属于人民,人民通过各级人大来管理国家事务、经济文化事业。(2)基本人权:国家尊重和保障人权。(3)权力制约:公权力机关之间相互制约和监督。(4)法治原则:宪法和法律具有最高权威。

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